University Adds Modi Tattva: এবার বিশ্ববিদ্য়ালয়ের সিলেবাসে PM মোদী, তাঁকে নিয়ে কী কী পড়ানো হবে পড়ুয়াদের?

ভাদোদরার মহারাজা সায়াজিরাও বিশ্ববিদ্যালয় (MSU) তাদের পাঠ্যক্রমে একটি বড় পরিবর্তন এনেছে। বিশ্ববিদ্যালয়টি রাষ্ট্রীয় স্বয়ংসেবক সংঘের (RSS) ইতিহাস এবং বর্তমান শাসনব্যবস্থার মৌলিক নীতিমালার উপর একটি কোর্স চালুর ঘোষণা করেছে। শিক্ষার্থীরা এখন শ্রেণিকক্ষে মোদী তত্ত্ব এবং আরএসএস-এর আদর্শ নিয়ে বিস্তারিতভাবে অধ্যয়ন করবে। এই বিষয়ের অধীনে, বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীরা রাষ্ট্রীয় স্বয়ংসেবক সংঘের উৎপত্তি, ইতিহাস এবং সামাজিক-সাংস্কৃতিক উন্নয়নে এর অবদান সম্পর্কে জানবে। সাংস্কৃতিক জাতীয়তাবাদ, পরিবেশ সুরক্ষা এবং স্বাধীনতা সংগ্রামে আরএসএস-এর ভূমিকার উপর বিশেষ ক্লাস অনুষ্ঠিত হবে। অলাভজনক সংস্থা পরিচালনার জন্য আরএসএস-এর কার্যপদ্ধতি বোঝা কেন গুরুত্বপূর্ণ, সে বিষয়েও শিক্ষা দেওয়া হবে।

প্রধানমন্ত্রী মোদীকে নিয়ে কোর্স
এই বিষয়ের অধীনে, ছাত্রছাত্রীরা এখন দেশের প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদীর ব্যক্তিত্বের উপর ভিত্তি করে 'মোদী তত্ত্ব' নামক বিষয়টিও অন্তর্ভুক্ত করতে পারবে। এই কোর্সে প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদীর নেতৃত্বগুণ, তাঁর প্রভাবশালী ব্যক্তিত্ব এবং তাঁর কার্যপদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করা হবে। সমাজতাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ থেকে, 'মেক ইন ইন্ডিয়া'-র মতো প্রচারের সামাজিক প্রভাব বিশ্লেষণ করা হবে।

৪টি নতুন কোর্স অনুমোদিত হয়েছে
এমএস ইউনিভার্সিটির বোর্ড অফ স্টাডিজ মোট চারটি নতুন কোর্স অনুমোদন করেছে। এই কোর্সগুলোতে দেশের সর্বশ্রেষ্ঠ নেতাদের চিন্তাধারাও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে বীর সাভারকর, মহর্ষি অরবিন্দ এবং ডঃ বি আর আম্বেদকরের চিন্তা। এছাড়াও, ছত্রপতি শিবাজি মহারাজ এবং মহারাজা সায়াজিরাও গায়কোয়াড়ের শাসনকাল ও তাঁদের সামাজিক সংস্কার নিয়ে পাঠদান করা হবে। এই সিরিজের চতুর্থ বিষয়টি জাতীয়তাবাদকে বোঝার উপর আলোকপাত করে। এতে জাতি ও রাষ্ট্রের সংজ্ঞা এবং জাতীয়তাবাদ বিষয়ে ভারতীয় সমাজবিজ্ঞানীদের দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে আলোচনা করা হবে।

প্রশাসন কী বলছে?
বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের প্রধান ডঃ বীরেন্দ্র সিং বলছেন, বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন মনে করে যে এই বিষয়গুলো শিক্ষার্থীদের বর্তমান সামাজিক ও রাজনৈতিক পরিবেশকে আরও ভালোভাবে বুঝতে সক্ষম করবে। তিনি আরও বলেন, সরকারি থিঙ্ক ট্যাঙ্ক নীতি আয়োগের সাম্প্রতিক গবেষণা প্রকল্পগুলোতে শিক্ষার্থীরা সরকারি উদ্যোগগুলোর সঙ্গে গভীরভাবে সম্পৃক্ত হয়েছে এবং আনুষ্ঠানিকভাবে এই বিষয়গুলোকে অন্তর্ভুক্ত করাকে একটি স্বাভাবিক অগ্রগতি হিসেবে দেখা হচ্ছে।