Madhyamik Last Minute Bengla Suggestion: মাধ্যমিকে বাংলায় ভাল নম্বর পেতে বেশি লিখতে হবে না; সাজেশন বিশিষ্ট শিক্ষিকার

তবে বাংলায় বেশি লিখলেই যে ভাল নম্বর পাওয়া যাবে, এমন ধারণা কিন্তু সঠিক নয়। সময় বুঝে সঠিক প্রশ্ন বেছে গুছিয়ে নির্ভুল উত্তর লিখে বাংলায় খুব ভাল নম্বর আনা যেতে পারে। এমনটাই মত শানপুর নেতাজি সুভাষ হাই স্কুলের বাংলার শিক্ষিকা রীনা গরাই দত্ত’র। কীভাবে মাথা ঠান্ডা রেখে বাংলায় ভাল নম্বর তোলা যাবে, পরীক্ষার শেষ মুহূর্তে কীভাবে প্রশ্ন বাছতে হবে, পরীক্ষার্থীদের ‘লাস্ট মিনিট সাজেশন’ দিলেন তিনি।

আরও পড়ুন: মাধ্যমিকে ইংরেজিতে ভাল নম্বর কীভাবে? ৭ টিপস দিলেন বিশিষ্ট শিক্ষক

বাংলা লাস্ট মিনিট সাজেশন মাধ্যমিক - ২০২৩
গদ্য: প্রশ্নের মান -৩
•    "বাবাই একদিন এর চাকরি করে দিয়েছিলেন। " -বক্তা কে? তার বাবা তাকে কী চাকরি করে দিয়েছিলেন?
•    হরিদা পুলিশ সেজে কোথায় দাঁড়িয়েছিলেন ? তিনি কীভাবে মাস্টার মশাই কে বোকা বানিয়েছিলেন?
•    "বড় ভয় করিতে লাগিল নদেরচাঁদের ।"-এই ভয়ের কারণ কী?
•    "নদীর বিদ্রোহের কারণ সে বুঝিতে পারিয়াছে।"- কে বুঝতে পেরেছে? নদীর বিদ্রোহ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
•    "তাতে যে আমার ঢং নষ্ট হয়ে যায়।"- কার ঢং কী কারণে নষ্ট হয়ে যাবে?
•    "সে ভয়ানক দুর্লভ জিনিস।" -সে কে? তাকে দুর্লভ বলার কারণ কী?

আরও পড়ুন: মাধ্যমিকে ভূগোলে কোন প্রশ্নের উত্তর কীভাবে লিখবে? সাজেশন বিশিষ্ট শিক্ষিকার
 
কবিতা: প্রশ্নের মান -৩
•    "পঞ্চকন্যা পাইলা চেতন।"- পঞ্চকন্যা কারা? তারা কীভাবে চেতনা ফিরে পেল?
•    তথা কন্যা থাকে সর্বক্ষণ।"-কন্যাটি কে? কোথায় সে সর্বক্ষণ থাকে?
•    "আমরা ভিখারি বারো মাস।" -আমরা কারা ? আমরা ভিখারি কেন?
•    "অতি মনোহর দেশ"-কোন জায়গাকে কেন মনোহর বলা হয়েছে?
•    "অস্ত্র ফ্যালো, অস্ত্র রাখো।"-কবি কোথায় অস্ত্র রাখতে বলেছেন ? তার এ কথা বলার কারণ কী?

গদ্য: প্রশ্নের মান -৫
•    'নদীর বিদ্রোহ' গল্প অবলম্বনে নদীর প্রতি নদেরচাঁদের অকৃত্রিম ভালবাসার পরিচয় দাও।
•    "বড়ো ভয় করিতে লাগিল নদেরচাঁদের।"- নদেরচাঁদ কে? তার ভয় পাওয়ার কারণ কী?
•    নদীর বিদ্রোহের কারণ কী ছিল? কীভাবে তা বোঝা গিয়েছিল?
•    'অদল বদল' গল্পে দুই বন্ধুর নাম কী ছিল? গল্পে সাম্প্রদায়িক বন্ধুত্বের যে ছবি ফুটে উঠেছে তা আলোচনা কর।
 
কবিতা: প্রশ্নের মান -৫
•    "তারপর যুদ্ধ এল।" -যুদ্ধের ভয়াবহতার বর্ণনা দাও। যুদ্ধকে কার সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে?
•    'অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান' কবিতায় যে যুদ্ধ বিরোধী মনোভাব প্রকাশ পেয়েছে তা নিজের ভাষায় লেখো।
•    "পঞ্চকন্যা পাইলা চেতন"- পঞ্চকন্যা কাদের বলা হয়েছে? তারা কিভাবে চেতনা ফিরে পেয়েছিল ?তারা কিভাবে অচৈতন্য হয়েছিল?
•    "অস্ত্র ফ্যালো, অস্ত্র রাখো গানের দুটি পায়ে "-কার উদ্দেশ্যে কবির এমন আবেদন ?কবির এমন অনুভূতির কারণ কী?
 
প্রবন্ধ: প্রশ্নের মান-৫
•    "আমাদের আলংকারিকগণ শব্দের ত্রিবিধ কথা বলেছেন"- শব্দের ত্রিবিধ কথা কী? ব্যাখ্যা কর।
•    বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান চর্চার বিভিন্ন বাধা কী কী? সেগুলি দূর করতে লেখক কী কীপরামর্শ দিয়েছেন?
•    "আমরা কালিয ও তৈরি করতাম নিজেরাই।"-কালি তৈরির পদ্ধতিটি লেখকের কথায় কেমন ছিল?
•    ফাউন্টেন পেনের আবিষ্কর্তা কে? ফাউন্টেন পেনের জন্ম কাহিনীটি লেখো।
 
নাটক: প্রশ্নের মান-৪
•    ঘসেটি বেগম কে ছিলেন? 'সিরাজউদ্দৌলা' নাট্যাংশ অবলম্বনে তার চরিত্রটি ব্যাখ্যা করো।
•    'সিরাজউদ্দৌলা' নাট্যাংশ অবলম্বনে সিরাজের চরিত্রটি বিশ্লেষণ করো।
•    "এই পত্রের মর্ম সভাসদদের বুঝিয়ে দিন"- কার কোন পত্রের কথা এখানে বলা হয়েছে? পত্রের বিষয় কী ছিল?
 
কোনি: প্রশ্নের মান -৫
•    কোনি কীভাবে বাংলা সাঁতার দলে জায়গা পেল তা' কোনি' উপন্যাস অবলম্বনে লেখো।
•    'কোনি 'উপন্যাসের কাহিনী অবলম্বনে স্বামীর যোগ্য সহধর্মিনী রূপে লীলাবতীর পরিচয় দাও।
•    বারুণী কী? বারুণীর দিন গঙ্গা ঘাটের দৃশ্যের বর্ণনা দাও।
•    সাঁতার প্রশিক্ষক ক্ষিতীশ সিংহের চরিত্র আলোচনা করো।
•    প্রজাপতির পরিচয় দাও। কীভাবে প্রজাপতির শ্রীবৃদ্ধি ঘটল?

সংলাপ রচনা: প্রশ্নের মান-৫
•    প্লাস্টিকের ব্যবহার
•    মোবাইলের কুফল ও সুফল
•    জলের অপচয়
•    পথনিরাপত্তা বিষয়ে সচেতনতা
 
প্রতিবেদন রচনা: প্রশ্নের মান-৫
•    প্লাস্টিক বর্জনের উপযোগিতা
•    মোবাইলের সঠিক ব্যবহার
•    জল সংরক্ষণ
•    গ্রন্থাগার উদ্বোধন
 
প্রবন্ধ রচনা: প্রশ্নের মান- ১০
•    বিজ্ঞান ও কুসংস্কার
•    বাংলার উৎসব
•    বাংলার ঋতু বৈচিত্র
•    চরিত্র গঠনে খেলাধুলার ভূমিকা

অবশ্যই পাঁচ নম্বরের উত্তরে কবি, লেখক, নাট্যকার, প্রবন্ধকারের নাম লিখে তারপর উত্তর লেখা শুরু করতে হবে। আর বাকি যে সব উত্তরগুলি আছে, সেগুলি বেশি বড় করে লেখার একটুও দরকার নেই। আগামী মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য রইল অনেক শুভাশীষ।